Neues Denken Weltraumarchaeologische Betrachtungen

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Ein Vergleich der Forschungen im Bereich Pr?historie, Zivilisations-, Kultur wie Religionsgeschichte der Menschheit, die zunehmend richtigen Zuordnungen alter Texte in neuzeitliche Erkenntnisse wie ein Ganzheitsdenken bef?rdern die Erkenntnisse, das die bisher ge?bte Praxis der Schularchaeologie wie deren Zuordnungen und Deutungen, ?berholt sind.

Es sind v?llig neue Zeitfenster der irdischen Entwicklung aufgesto?en, die viele alte Dogmen wie Lehrmeinungen in Frage stellen bis ?ber den Haufen werfen. Die wirklich gr?ndliche Forschungen der Archaeologen, die nach wie vor mit Schaufel, Schaber, Pinsel und sonstigen Erdarbeiten meist in Zusammenhang stehen, haben die letzten dreieinhalbtausend Jahre relativ gut dokumentiert. Auch wenn viele Erkl?rungen im Bereich von Vermutungen h?ngen bleiben, wenn es um die ganzen G?tterkulte und ?hnlicher Dinge geht. Hier kann man sich nicht ?berwinden seitens der Schularchaeologie, sich von G?tterklimmbimm und Tempelriten zu verabschieden. So, als h?tten die Vorforderen ihren Lebensinhalt nur in Hokuspokusanbetungen wie der Erstellung ihrer Tempel verbracht. Auch diese Verstellungen d?rfen revidiert werden, da viele dieser Bauten und Erstellungen auf Grundlagen basieren und einen Ansto? daf?r lieferten, der immer noch nicht richtig erkannt erscheint.

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Goetterszene Egypt, Chronikf.

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?Goettertreff Nahost, Chronikf.

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Grabungsstelle G?belki-Tepe. Schulungsanlage der Wissensbringer?

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Zyklopenwand Puma Punku, Chronikf.??

Zyklopenmauer Italien

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Es ist ein Irrtum anzunehmen, die Gro?artigkeit fr?her Bauten der Menschheit dienten nur ihren G?ttern und seien mehr oder weniger aus Zeitvertreib oder mythischem Antrieb erfolgt. Hier sei besonders an die Olmekenanlagen als Ausgangspunkt einer ganzen Region mit Variablen erinnert, an die Fr?hgro?geb?ude im asiatischem Raum, an das Gizeh-Plateau, neuerlich an G?belki Tepe uvm. Denn all diese Anlagen und fr?hester Kultursch?pfungen haben nach den ?berlieferungen zu urteilen, alle einen Antrieb und eine Aufgabe aufgetragen bekommen, Hinterlassenschaften von Wissenszeiten von Wesenheiten zu erstellen, die die Erde verlassen haben.

Gehen wir auf die Kerne der pr?historischen Texte, Petroglyphen, Hieroglyphen, Sargtexten wie sonstiger ?berlieferungen m?ndlicher, bildlicher wie auch schriftlicher Art ein, so sch?len sich hier Verm?chtnisse heraus, die nur im Zusammenhang mit Geschehnissen in unserem Sonnensystem erkl?rt werden k?nnen. Und bei diesen Erkl?rungen kommen die j?ngsten Forschungsergebnisse der Satellitentechniken einiger Nationen zum tragen, allen voran die der NASA, die soviel Fotos mit Artefakten und sonstigen Zivilisationsbelegen im Sonnensystem zusammen getragen haben, wo die Auswertungen der erreichbaren Fotos unzweideutig belegen, der Mars, einige Monde inkl. der irdische Mond, Asteroiden und sonstige Zeugnisse sprechen daf?r, das Sonnensystem hat eine belebte Vergangenheit hinter sich wie gro?e Katastrophen, die in den ?berlieferungen der heutigen irdischen Menschheit, ihrer Superbauten der Vorzeit, ihrer Bildsprachen wie Legenden, Mythen und Religionen, festgehalten sind.

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Zyklopenmegalithen Russland

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Megalithanlage Usbekistan

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Megalith-Plaza, Peru

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Mondbase-Anlage, NASA

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Sieht man all diese Zusammenh?nge unvoreingenommen wie glaubensfrei, so gibt es keine Zweifel mehr. Die Erde ist der letzte Anker als lebensf?higer Planet in unserem Sonnensystem, der nach all den in der Pr?historie beschriebenen Katastrophen ?brig blieb. Und er hat allen Belegen nach eine multikulturelle G?ttervergangenheit die ein Beleg daf?r ist, wie viele unterschiedliche Wesenheiten im Universum zu Hause sind. Wie eben auch einige davon ihre Markierungen in doppelter Weise hinterlassen haben. Einmal in Bild?berlieferungen als Wissensbringer wie eben auch in Geb?udekomplexen, die niemals durch die irdischen Fr?hmenschen aus eigenem Antrieb und Wissensstand, erbracht werden konnten.

Hier finden wir mathematische, astrophysikalische, astronomische wie auch Zielhinweise spiegelbildlicher Art, damit eine sp?tere Menschheit die sich entwickelt, eines Tages zu erkennen vermag, wer ihre Lehrer waren und woher sie kamen resp. wohin sie gingen. All diese Dinge sind weltweit zusammengetragen und es kommen fast t?glich neue Belege hinzu, wo sich die weltweite Kommunikationsf?higkeit dank des Internets, f?rmlich mit Funden und Fakten, ?berschlagen.

Die irdische Menschheit steht vor einer gro?en Umw?lzung, die diese Erkenntnisse in diesem Jahrhundert zum Allgemeingut werden lassen wird wie auch der Kontakt zu den ehemaligen Wissensbringer oder auch G?ttern der Fr?hmenschheit, Realit?t wird. So wie es angek?ndigt wurde: ……ich komme wieder…..

Und genau deshalb entwickelt sich auch die Weltraumarchaeologie zunehmend zu einer neuen Disziplin, die diese Dinge zusammenf?hrt und ein ganz neues Forschungsfeld erlaubt. Und diese Entwicklung ist in den Universit?ten dieser Welt bereits in Gang gesetzt.